EigenWijze - Kinderpraktijk Friesland

* Back to school actie - bij afname van 5-sessies 25% korting! * Integratieve kindercoaching / counseling is een kortdurende én leuke vorm van psychotherapie en heeft als doel om kinderen te ondersteunen bij het omgaan met uitdagingen en gevoelens die hen dwarszitten. Het richt zich op het vergroten van hun veerkracht, zelfvertrouwen, bewustzijn en welbevinden. - Je kind krijgt inzicht in zijn gevoelens en begrijpt zichzelf beter - Je kind leert andere manieren om met problemen of situaties aan te gaan - Je kind is in staat om grenzen te herkennen en aan te geven - De oplossingsgerichte vaardigheden worden vergroot - Het zelfvertrouwen neemt toe - Je kind voelt zich vrolijker Tijdens het traject staat je kind centraal. De sessies zijn afgestemd op het unieke kind, die op bewust of onbewust niveau signalen uitzendt over het probleem en de mogelijke oplossing. Kinderen geven op hun eigen wijze aan op welke manier ze het beste geholpen kunnen worden. Samen met het kind onderzoek ik wat er aan de hand is en waar je kind zelf het meeste last van heeft. Een traject is daarom kindgericht en kortdurend (gemiddeld 5 kindsessies). Als integratief kindercoach/counselor maak ik gebruik van de eigen wijsheid en de mogelijkheden van een kind. Door de unieke krachten en positieve eigenschappen van het kind te benadrukken en het kind in een actieve positie te zetten, wordt de motivatie om te veranderen, oplossingen te bedenken en doelen te behalen, vergroot. Ook wordt tijdens het spel het zelfhelend en beeldend vermogen van het kind aangesproken. Daarvoor gebruik ik o.a. spelletjes, speelgoed, rollenspellen, fantasie, knuffels, boeken etc. Je kind krijgt hierdoor inzicht in zijn eigen hulpbronnen (vaardigheden en eigenschappen) en de hulpbronnen uit zijn omgeving en leert op zijn eigen wijze problemen op te lossen. Spreekt mijn werkwijze jou aan? Gun jij jouw kind de aandacht en begeleiding? Neem dan vrijblijvend contact met mij op, zodat we kunnen overleggen wat ik voor jullie kan betekenen.